qu'est-ce ??
Bonjour à tous
Vous trouverez ici des documents, liens, références pour vos cours de morale ou d'éducation civique.
Je remercie toutes les personnes qui ont alimentées régulièrement le blog par leurs leçons, liens, idées....
Et dans le but d'enrichir ce blog et de le diversifier.... j'aimerai proposer des ressources des plus en plus diversifiées..... et pourquoi pas les votres ????
D'ici quelques mois, je ne donnerai plus le cours de morale.. mais je ne souhaite pas pour autant fermer ce blog ... Vous pouvez m'aider à le laisser ouvert....
Comment faire ? Envoyez moi sur mon mail ( clinecole@yahoo.fr) , vos idées, propositions.. et je les mettrai en ligne au fur et à mesure....
Céline.
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Un tout grand merci pour
vos commentaires ;-)
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AVIS DE RECHERCHE
Je recherche tous documents, liens, dossiers pédagogiques....
... sur les thèmes suivants :
rien pour le moment ;-)
DVD
sur les droits de l'enfant
Une série de reportages, réunies en DVD, qui abordent les droits de l'enfant...
Une aventure dans 10 pays sur 10 droits des enfants !
DVD 1 - Amérique du Sud et Asie :
Pérou (exploitation)
Haïti (vie et développement)
Equateur (vie en famille)
Laos (protection)
DVD 2 - Afrique :
Burkina Faso (alimentation)
Bénin (traite)
Maroc (éducation)
République démocratique du Congo (santé)
Afrique du Sud (information)
Sierra Leone (handicap)
Ce DVD est disponible via la boutique de la
RTBF ( Télévision Belge). Malheureusement, il n'est apparemment que disponible pour la Belgique ou le Luxembourg... J'ai écrit à la RTBF pour voir ce qu'ils proposent.... pour les
autres pays francophones..... ici pour les modalités pour la France. Pour les autres pays,
les contacter....
Merci à Gaelle pour l'info ;-)
Les droits de l'homme
Voic un magnifique travail de Delphine....
De quoi s'agit-il?
A partir de la chanson "Rosa", découvrir (dans les grandes lignes) l'historique des droits des afro-américains, et par la même occasion une grande figure de la lutte non-violente pour les droits
de l'homme: Martin Luther King. Au passage, un bref aperçu de deux autres personnages, ayant poursuivi le même type de lutte mais ailleurs: Mahatma Gandhi et Nelson Mandela. Jusqu'ici, la méthode
utilisée avec les élèves est principalement la recherche individuelle et/ou en groupes.
Ensuite, on mène une réflexion collective : on insiste un peu sur la non-violence, on s'attarde un peu sur "Imagine" et I have a dream"... On rappelle la Déclaration Universelle.
Puis, on se positionne à partir des notions de tolérance et d'obéissance.
Enfin, on s'engage par l'intermédiaire d'Amnesty International.
Voici les documents :
leçon
dossier page 1
dossier page 2-3-4-6-7
dossier page 6
sommaire