A la recherche de pistes pour alimenter les pratiques du cours de morale non confessionnelle dans l'enseignement primaire...
Je vous propose une activité "philo" sur base d'un dessin trouvé sur le site http://www.droitsenfant.com/solidarite.htm
1) montrer l'image et laisser un peu de temps aux élèves pour bien l'observer
2) cueillir les questions
3) grouper (s'il y a lieu) les thématiques
4) répondre aux questions
5) exploiter les thématiques découvertes
6) conclure
7) s'engager
8) s'exercer
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